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第42章 【好孩子or坏孩子】X看戏X反应

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“马上就要过六岁的生日了吧,”【老师】召唤出蓝屏,“我私心给你创建了个技能,当做礼物,看看喜不喜欢。”

贝璐依听话的点开,那是一个名为【好孩子or坏孩子】的被动技能。

贝璐依:“?”

这是什么,刚聊完就有的现世报吗。

偷偷抬头瞄了一眼始作俑者表情,对方坦然自若的样子让贝璐依一时间以为是自己想得太多。

她接着展开技能解释。

【好孩子or坏孩子】(被动技):白天清醒时为【好孩子】,夜晚入睡时为【坏孩子】。【坏孩子】会负责完成【好孩子】未达成的任务以及警戒周遭。

〔……〕

〔到底谁是坏孩子啊?!〕

【老师】:“大体是这样,还有待改善。毕竟这是被动技能,跟【小贝同学】存在区别。”

在【老师】的解释下,两个技能的分别在于:【小贝同学】是基于贝璐依理想中完美杀手而诞生的技能,理论上她是无所不能的(在杀人方面),但并不是贝璐依本人的意识。

而【好孩子or坏孩子】无论是哪位都是贝璐依,硬要形容的话,也就是主观和客观的不同。

贝璐依:“唔…呃,嗯……”

〔脑袋痒痒的,好像要长脑子了。〕

【老师】:“简单点,把【坏孩子】当做是在梦游就好。”

“啊!”祂突然惊呼一声,勾起贝璐依注意的同时继续道:“即使是在夜晚的休息,身体上的疲劳仍旧会增加,所以当天定下的任务还是量力而为比较好哦。”

贝璐依表面上:“嗯!”

实际背地里——

〔今晚就去跑个20公里当做【强化系】的训练!〕

……

……

贝璐依启动【好孩子or坏孩子】,顺带把目标一同搞定,转身就一溜烟滚去正儿八经地睡觉了。

在她走后,【小贝同学】也久违地登场。

有着跟贝璐依相同样貌的虚拟助手给小主人盖上被子,模拟疑惑的语气,发问道:“耗费150点数的【好孩子or坏孩子】经验算,并不能给贝璐依带来实质上的提升,比起夜晚身体机能被动训练,她更需要主观能动上的学习。建议注销此技能,返还点数。”

“……”

“不要这么苛刻嘛,”【老师】笑笑,“对那孩子来说只是起到一个辅助的功能,但这个技能诞生的根本原因是我想看看揍敌客的反应。”

据说上了年纪的人偏向子孙满堂,但祂不认同。谁没事喜欢一堆小屁孩打打闹闹啊。

在【老师】的视角里,尽管贝璐依几乎是把自己暴露在家人的视线里,但肯定!那孩子肯定是把内心包裹住,当然不是指封闭什么的。

『贝璐依很擅长用可爱的外表来掩饰。』

所以,【老师】想看到非常!非常!!非常!!!坦率耿直的小女孩。

于是,【欲望】衍生出了【技能】。

怎么会有事比近距离吃瓜更有趣呢!

【老师】:“嘿嘿嘿。”

【小贝同学】面无表情地扭过头对着已经露出桀桀笑的【老师】。

【小贝同学】:“在人类的行为中,您的举动可以称之为『看戏』。”

“哦,是的,亲爱的小贝同学。”

故意夸张的语调听起来像是在强调,【老师】手一挥,数以千计的屏幕,上面密密麻麻的,从各种意想不到的视角,播放着人类的画面。

放在人类社会里,是绝对会被抓起来的恶劣行径。

祂侧躺在巨树的一根枝干,长发随风缓缓飘落,乌黑的眼眸里跳动着顽劣的光。【老师】是有着一副跟【母亲】相似的颜色,但祂绝对不会是【母亲】。

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