当时我正带着艾米在院子里捡前一天晚上被风刮下来的树枝，两个中班的小姑娘也加入了进来，阿登便高高兴兴地和我们捡起了树枝。

过了一会儿我看见阿登和达文又在一起玩滑梯了，中午他和莱昂在一桌吃午饭，莱昂对他有说有笑，还严肃地摇着手指头正告他“不要做傻气的举动”，所以我以为孩子之间的这些只是小插曲。

但是下午阿登又来向我告状：“莱昂不和我玩。”

我一时真不知道该如何处理，阿登见我不说话，转头又去向附近的林奈告状，莱昂就站在旁边，他连忙试图阻止阿登：“阿登，阿登，不要告诉林奈，告诉彦岚！”

莱昂显然很怕林奈训他，认为我是比较好说话的老师，可是阿登不为所动，已经开始向林奈报告了，林奈立刻大声对莱昂说：“我们应该对朋友友善！”

莱昂无奈地垂下了脑袋，然后抱着阿登和凯奇交头接耳了一番，似乎在说“好吧，好吧”，三个人又玩在了一起。

对于孩子之间的这种矛盾应该如何处理，是像莱昂的妈妈那样允许孩子不想和谁玩就不和谁玩，还是像林奈那样简单粗暴地要求孩子必须在一起玩，当时我并没有确切的答案。

在成年人的世界里何尝不会遇到同样的问题——我们与一些人投缘，与另一些人不合拍，有时想和某个人在一起，有时又不想一直黏在一起，有时甚至只想自己一个人待着，这些时候需要总是硬凑在一起吗？落单的人需要强求他人的接受，待在勉强的环境中吗？

在一个理想的国度里，所有人都应该是相亲相爱的，但现实却并非如此，落单的人当然会感到受伤，出于友爱、礼貌、人道主义、社交礼仪似乎也不应该把少数人丢下，一个更高的权威或许可以进行暂时的干预，要求大家维持表面上的一团和气，在更多的相处中每个人也可能会有不一样的体验和收获——但时间长了呢？这种由外力捆绑的“稳定”能维持多久呢？所以自然界才会物以类聚、人以群分、万事万物各归其类吧？