我听到这话不禁又是惊讶又是好笑，惊讶的是她妈妈原来并没有在学校时表现的那么完美，好笑的是莎莎平日看上去谦恭胆怯，却没想到这么小就知道阳奉阴违糊弄大人了。

学年后期莎莎突然变得非常敏感多疑，总是来我面前告状说这个孩子对她不好，那个孩子拿了她的东西，在她妈妈来接她时也会立刻当着其他孩子和老师的面说“妈妈，今天谁谁对我不好，对我怎么怎么样了”。

我发现多数情况莎莎抱怨的只是孩子之间的正常争执，并非针对她，不过她的胆怯被动也多少诱使其他孩子更多地侵占她的权益，便替她出了两次头。没想到从此之后莎莎似乎觉得我成了她的靠山，每天都要来我面前告几状，搞得我也很无奈，只好教她自己去和其他孩子说“我不喜欢你这样”，“这是我的，我正在用”，直接拿回原本属于她的东西，或者问其他孩子为什么要那么做。

一天她又向妈妈告状，我便笑着上前向她妈妈解释：“莎莎最近比较敏感，不过通常都是孩子之间的正常争执，并非专门针对她。”

莎莎妈妈得体地微笑道：“莎莎最近确实比较敏感，在家里和我提了几次，谢谢你告诉我这些。”

我觉得向莎莎的妈妈解释一下还是很有必要的，这次之后莎莎告状的事就渐渐少了，不过卡伦她们似乎认为这无足轻重。

学年结束前两周莎莎跟全家一起回了一趟印度，最后一天她回到幼儿园居然又开始告小朋友的状，被告状的中国小姑娘丽丽还因此委屈地哭了。

我看着莎莎，忍不住在心里叹了口气——唉，这个孩子我也没机会再想办法影响她了，只希望她以后自求多福吧。