晚自习的灯光将教室映照得如同白昼，笔尖划过纸张的沙沙声汇聚成高三生活最单调却也最专注的背景音。宋晓尘面前摊开着政治复习提纲，目光却有些游离，那些关于“国家职能”、“社会治理”的铅字，总是不经意间与下午关于流浪动物管理的辩论纠缠在一起。

“晓尘，”同桌周雨薇轻轻碰了碰她的胳膊，声音压得极低，带着一丝犹豫和不安，“你……现在方便吗？有点事想问问你。”

宋晓尘回过神，看向周雨薇。这个女孩平时文静内向，是班里典型的“小透明”，此刻她的眼神里充满了焦虑，手指紧张地绞在一起。

“什么事？”宋晓尘合上复习资料，将注意力转向她。她习惯于解决问题，这能让她从自身的迷茫中暂时抽离。

周雨薇左右看了看，确定没人注意，才凑得更近，用气声说道：“我……我可能惹上麻烦了。”

她告诉宋晓尘，她家境不太好，为了攒钱买一本心仪已久的画册，经人介绍，在一个周末偷偷去一家新开张的奶茶店做了两天临时工，没有签任何合同。结果忙了两天，店主却以她“动作太慢”、“打碎了两个杯子”为由，拒绝支付当初口头承诺的200元工资。

“我当时很生气，就跟他争辩了几句，他说……说我再闹就去学校告我，说高中生不能打工，学校知道了会处分我。”周雨薇的声音带着哭腔，“晓尘，我知道我不该偷偷去打工，可是那是我应得的钱啊……而且，学校真的会处分我吗？我该怎么办？”

宋晓尘静静地听着，大脑已经自动开始检索相关信息。

“首先，《劳动法》并未明确禁止高中生利用业余时间从事力所能及的劳动以获取报酬，但实践中，对于未满十八周岁的未成年人，劳动权益保护有特殊规定，且通常需要监护人同意。”宋晓尘的声音平稳而清晰，像在陈述一个法律事实，“你未满十八岁，且未经监护人知晓和同意，与店主之间形成的属于非正规的劳务关系，存在一定法律风险。”

周雨薇的脸色更白了。

“但是，”宋晓尘话锋一转，“这并不意味着店主可以无故克扣你的劳动报酬。你们之间形成了事实上的劳务关系。根据《民法典》合同编的相关原则，口头约定也具有法律效力。他雇佣你工作，你提供了劳动，他就应当支付报酬。他以‘动作慢’、‘打碎杯子’这种模糊且未提前明确告知惩罚标准为由拒付全部工资，是缺乏依据的。打碎杯子，如果需要赔偿，也应当根据杯子的实际价值，从工资中合理扣除，而非直接拒付全部。”

她条分缕析，将复杂的法律关系简化成周雨薇能听懂的语言。

“那……学校那边呢？”周雨薇更关心这个。

“学校是否有权因学生利用周末从事非危险性临时工作而进行处分，取决于校规是否有明确规定。”宋晓尘回答，“据我所知，我校校规主要规范在校期间的行为，对此类情况并无明确罚则。店主以此威胁你，更多是一种施压手段。”

“那我该怎么办？去劳动局告他吗？”周雨薇茫然地问。