后半节课许静都晕晕乎乎的.老师语速快得起飞，而她仿若误入魔法世界的麻瓜。

体测对大学生的打击是毁灭性的。

她对着没记几个字的word文档打了个哈欠。

“录音转文字可行吗？”舍友C在群里问。

“我试试。”这句话之前的聊天记录一闪而过。宿舍群里经常有一出没一出地聊一些没营养的话题，许静懒得爬楼，丝毫不知晓自己错过了宿舍群里刚刚展开的一场大戏。

她打开手机自带的备忘录录音，选择自动转文字功能。

“……它具有这样……自己形式,叫他看来只有主体。先天认识、可以保证知识的先天性和综合,保证他的普遍性必然性……”

这都啥啊。

许静关了录音，摁灭手机仍旧倒扣在桌子上。

“尝试失败，转文字跟不上他的语速。”

只能回归原始的敲键盘方式。

许静敲得电脑系统已经跟不上打字的速度，不禁“啧”了一声。

“玩会儿吧姐，”宿舍群消息再次闪动，坐在她旁边的舍友A@她道，“键盘都要被你敲出火花了，别真学会了。”

许静于是回过头来检查先前敲下的内容。

“……促进了资产……姐姐崛起？”

在课上憋笑是很困难的。

谁来救她。

类似的错处还有不少，许静飞速地改了几处一眼就能看出来的，继续听课。

一分钟后。

她迷茫地在宿舍群里问：“他在讲什么？”

“不知道。”

“没听。”

“晚饭吃什么？”

很好，看来并没有人在听课。

那么再不摸鱼就不礼貌了。

“你没发现他的课只要走神一秒钟就再也听不懂了吗？”然而宿舍群里的消息没有结束。

“他的语速快到一分钟的知识量是其他老师的三倍……”

“他不会喘不上气吗？”

……

话题已经控制不住偏向了奇怪的地方，许静叉掉聊天框，下载了这节课的文献开始读。

从序言开始。

一分钟后，她还在读序言第一页。

五分钟过去了，她仍旧在读序言第一页。

十分钟过去了，下课铃适时响起。

台上，语速飞快讲了一节课的老师悠悠喝了一口咖啡，然后悄然离去。

“啊啊啊啊啊终于！”舍友A一脸劫后余生的喜悦，“课间了，感觉我又活了一点。这就是死里逃生的喜悦吗？”

她往旁边一倒，靠在了许静肩上。

“诶，你在看什么？”许静还没关PDF，舍友A眼尖瞧见了，“这节课的参考文献吗？”

“算是吧，”许静想了想，“之前课程群里发过的。”

“哦哦，那可能我之前顺手清理掉了，你再发我一份嘛，”舍友A打了个哈欠，“你看多少了啊，期末论文选题是不是要从这里面挑来着。”

许静罕见地沉默了半晌：“……不到一页。”

“？”

舍友A一下子坐了起来：“啥啊，不到一页，那你看了个什么。你刚开始看？”

许静如实道：“看了十分钟了。”

舍友A几近崩溃：“十分钟不看了不到一页？”

她复又倒在许静身上，口中喃喃道：“那完蛋了，十分钟都看不了一页，我还是挂科算了。”

许静欲言又止，想建议她跟自己一起吊死在教授办公室门口。

毕竟人多力量大。