他又沉吟半晌，道：“之后如若他有不懂的问题，我也可以帮忙讲解。”

好徒儿，年纪轻轻就懂得帮老师分担。谷觅在心里乐开了花，但嘴上还是表示：“她和你的学习内容不太一致，我打算往经商方向培养她。”

未来可以赚大钱，为师就轻松了，不过这么市侩的话谷觅并没有说出口，怕影响她在羿承宣心中的形象，虽然不知道还所剩几几。

“我也可以。”

谷觅被他这么轻飘飘一句话瞬间拉回到现实：“你，呃，你不想当皇帝吗？”

“谷先生希望我做什么，我都可以。”羿承宣直直的盯着谷觅的眼睛，想看出她的真实想法。

谷觅也很纠结，一开始确实很希望羿承宣可以和她学习经商，但从他接受新概念速度和与百姓共情的这一点来看，如果有机会的话，未来一定会是个很好的君主。

“成为一位优秀的君主。”

只有在国家正常的情况下，才能实现良好的经济运作。谷觅在脑海中不停地运转这句话说服自己。

“好。”

谷觅听到羿承宣的承诺，上课时更加认真尽责了起来，由于本来没有准备太多的内容，于是今天的课程很快就结束了，谷觅打算回去后精心设计一份针对羿承宣的课程计划。

这几天先让他看四书五经这些比较基础的内容。

羿承宣对于谷觅的安排接受良好。

在回房间的路上，系统的电子音突然出现。

【现在经验值和学生数目均满足升级条件，请问宿主是否选择现在升级？】

谷觅这次选择了【是】。

【叮！系统成功升级到二级，开放系统商城功能。】

【由于已经招到两名学生，每日任务由书写教案变更为作业批改，每人每天最多一份作业。】

？

谷觅都想好了今天利用教案要兑换的物品，系统直接给这个任务弄没了。

“……这两个每日任务不能一起？”

【不能哦，宿主。】

“那作业批改的奖励是什么？”

【请宿主自行探索。】

【当前距离下一级别还差经验值：5000，学生人数需达到3人，请宿主继续加油努力。】

【检测到宿主的学生“羿承宣”已有最终目标，现开放成就功能，当学生达成所承诺的目标时系统将根据目标难度提供相应的大礼包一份。】

谷觅点开商城，只开通了第一层，里面包括各类的纸和笔，从甲骨到现代的笔记本，笔也有很多，毛笔、圆珠笔甚至还有水彩笔。

谷觅看用来兑换的金币和经验值也不是很多，打算之后给羿承宣和乞丐都兑换一些。