背校规已经很麻烦了，谁会特意背题号啊！

老师之前肯定划重点了，或者这份试卷真就是清朝老试卷，送走了一届又一届的学生，否则直接出这种题目的挂科率不说百分之百，百分之八十还是有的。

何风认命地叹了口气，闭眼回忆，提笔答题。

二、请写出非特殊学生的判定标准，如遇特殊学生的处理措施。

“作弊学生，直接作废。”

安静的教室里突然响起老师的声音，何风被吓了一跳。

他下意识往出声的方向看过去，看见老师撕碎了一张试卷。

被撕碎试卷的学生面露惊恐，带着绝望和恳求。

老师像提着一只小鸡仔似的，捏着他的衣领把他拎起来，拖着往教室外走。

这学生垂着头，两条手臂耷拉着，像是失去了所有力气。

不知道是不是因为角度的原因，老师现在看起来格外地高。

“继续答题。”

每年都有作弊的学生，被发现作弊，考试成绩将作废。

何风的目光落回试卷上。

三、请写出校园内所有规定制服的款式、颜色，以及对应的穿戴人员（本体有多、错、漏，均不得分）

答完三道，何风松了口气，还好，虽然跨度大，但都是些基础的题目，没什么变形，只要背过那八百多条校规就能答。

一口气还没松完，就看见了下一道题。

四、请写出宿舍内不允许饲养的东西（不必写完整校规，只需进行回答）

没想到出的题还蛮人性化的，宿舍内不允许饲养宠物的校规格式都一样，写起来也手累。

不允许饲养的，有小白鼠、豚鼠、实验犬、菌、蛆、苍蝇、甲虫、老鼠……

顿了顿，何风在最后写上了“尸”。

既然老师强调了一切完全按照小白书进行回答，自己就答吧，大不了回头被老师骂一顿。

他心怀淡淡死感地想，幸好这道题不是有多、错、漏都会扣分，自己把小白书提到的全写上，至少能拿八分吧？

自己今天的运气有点差。

何风下笔如飞，虽然题需要的背诵量大，但是需要写的字其实并不多，如果熟背校规，写的会很快。

到第九题，何风有点犯难。

九、本校校规一共多少条？

校规他已经算过，一共880条，但是校规准则又叫“校规一千条”。

老师说，答题的时候，应该思考出题老师是怎么想的。

可能出题老师是想看看学生有没有把校规全部熟读背诵？通篇读完的学生都会知道，校规真正的条数绝对不可能是一千条。

但是老师又强调，考试完全按照小白书来。

小白书上，每个部门的校规是分开排列整合的，并没有出现加和后的总数，唯一体现全部校规的数量，只有写在封面上的“校规一千条”。

写一千条还是８８０条？

何风想了想，还是写下“一千条”。

高中考试往复杂的方向去想，大学考试往简单的方向去想。

毕竟如果学生不合格占比太大，出题组合教学组会被叫去谈话的。

前面的题难度已经很高了，出一道送分题也是合理的吧？

毕竟有的学校试卷第一道选择是，“请选出本课所有的授课老师的照片”这种看似送分，实则对脸盲患者极其不友好的题目。

自己这边的小测出现个送分题，应该也是合理的吧？

何风很快就说服了自己。

主要原因还是，何风对自己前面回答的问题正确率很有信心，就算第八道第九道题目一分不得也能及格，所以就放过了刚放假回来就进行了高强度背诵的自己。

十、请写出教师篇第99条第八个字，学生篇第22条第二个字，清洁部第34条第二个字，学生篇第92条第一个字，安保部第90条第三个字，安保部第82条第九个字，学生篇第45条第九个字……将以上十四个字排成一句话，学校与你共勉！

……这出题老师疯了，想被约谈了。

及格率，你自由了。

果然这次考试用的是不知道传了几届的清朝老试卷吧！一卷传三代，毕业卷还在。就算是老师划了重点，这种题的难度也太高了！

周围落笔的沙沙声依旧稳定，似乎每个考生都成竹在胸。

何风认命地闭眼，开始背诵。

何风记性好，又自有一套记忆法，东西记得又快又牢，否则也不能一边打工赚钱一边常年霸占全校第一的宝座。

但是记忆也需要触发的，他没办法看到编号的瞬间就想起对应的校规，需要慢慢回忆，回忆也是需要精力的。

何风觉得，自己考这场考试，一口气用光了今天一半份额的精力。

何风一边回忆背诵一边落笔，最终，写在纸上的是。

为了一切的学牲，为了学牲的一切。

这不对吧？

原句应该是，为了一切的学生，为了学生的一切。

何风又背了一遍，确认没错。

学牲这个词，学生自己用来自嘲还好，要是旁人提起来，就有点讽刺了。

何风犹豫一下，还是没改。

他检查了一遍试卷，确定没问题之后看了看表，时间过去了三十五分钟。

这个点交卷，刚好可以避开六点下课的学生这一批人流。

奇怪，其他的学生没有提前交卷的吗？

他们怎么还在写？

如果是老师划过重点，或者早已知道这次随堂小测答案的话，交卷时间应该只会比自己更早才对。

何风又草草翻看了一遍，确认自己就算是继续坐在这也不会改答案了，举手，示意交卷。