似乎在嘲笑他的识人不清。

翳流覆灭，而这一切的真相，不过是论筝鸣布下的一个局。

醒来后的醒恶者不顾自己的伤势，迫切想要知道，姥无艳为什么会来？

连醒恶者自己都不知道，问出这话的他到底是想为论筝鸣开脱，还是仅仅想知道一个答案。

恨意在姥无艳说出的话中土崩瓦解，或者说内心之中根本无法凝聚起来。

翳流倾覆，这本是论筝鸣入翳流的目的，不能因为论筝鸣站在醒恶者的对立面，就说论筝鸣是错的，论筝鸣可以不用管醒恶者的死活，而论筝鸣从一开始就让醒恶者去研究西南邙者的毒，醒恶者若不听，这局醒恶者必死无疑。

这是醒恶者的生路，也是论筝鸣良心的生路。

抛去论筝鸣的隐瞒，醒恶者是受了论筝鸣的恩惠的，两相抵消，没什么好恨的。

醒恶者这才发现自己从未看透她，论筝鸣赤忱真挚，但不影响她坚定理智，有着恪守的底线，她从来是站在光下的人，不可能被他拉入黑暗。

醒恶者忽然很想问论筝鸣，再见时，醒恶者能否也算是论筝鸣的朋友？

可惜没有这个机会了，论筝鸣死了。

这个消息早在醒恶者醒来前，就已经传得沸沸扬扬，醒恶者一开始是不相信的，他对姥无艳说，掘地三尺也要把论筝鸣找出来。

但论筝鸣这个人好似从未在这个世界存在过一样，找不到丝毫痕迹，最后的消息是论筝鸣和日月同赴魔界，日月身亡。

醒恶者沉默了很久，直到执念连同心中想东山再起的想法和论筝鸣一同葬下，他要退隐了。

姥无艳问：“恶者想去哪里？”

醒恶者说：“随船漂泊，飘到哪儿就留在哪里。”

如醒恶者所说，他上了船，挥别姥无艳，船只顺流而行一路向北，失去功体的醒恶者时常需要休息，有时一觉醒来周遭就换了一个景致，醒恶者会泡上一壶茶，倚着船观赏，或是靠岸停留，取出鱼竿钓鱼。

在初冬来临之际，醒恶者找到了想要停留的地方。

那是一处深山的村落，三面环山，唯一一条通往外界的路，就是那条横卧的小河，河边通往村口的路上种了两排桃花树，芳草鲜美，落英缤纷。

村民们淳朴热情，对于醒恶者这个外来人很是欢迎，丰厚地招待他，得知醒恶者要留下定居，甚至帮他打扫了空闲的房子，让醒恶者尽管住。

村子的大人不太多，孩子倒是不少，孩子们对于醒恶者这个初来乍到的陌生人有些害怕，怯生生的，不敢和他对视。

醒恶者想要笑一笑，嘴角一扯，拉出个僵硬的笑来，却更显得恐怖骇人了，把孩子吓得直往母亲怀里钻，有的孩子更直接，哇得一声哭了出来。

后来，醒恶者就在此处当了先生，教授村庄里的孩童文化知识，被他吓哭的那个孩童竟成了最胆大的那个，央求着醒恶者教他蛊毒，这一缠就是十年，醒恶者终是松口了，这孩子就成了他的徒弟。

小徒弟天赋平平，但胜在坚持不懈的心，将醒恶者对本事学去七八成。

有一日，小徒弟给醒恶者打扫书柜，看到了醒恶者写的日记，问他：“师父，你从中原来，那里和我们这有什么区别吗？”

醒恶者：“那边是江湖，而此处是家。”

小徒弟满脸兴奋地说：“那我也可以往江湖去吗？”

醒恶者冷呵一声，把他的考卷糊他脸上，小徒弟拿下卷子，看到上面又是万里山河一片红，连连哀嚎，兴奋劲也淡了下去。

醒恶者垂眸道：“如果哪一天，你到中原去，见到了论筝鸣，和她说……”

说什么？让她来见他？

想到这，醒恶者眉毛拧起，冷笑着说：“让她有多远滚多远，不要出现在吾的世界。”

小徒弟从卷子后面探出头，眼睛眨了眨，师父向来口是心非，越是这么说，越是希望那个人来见他，作为他最最最贴心的徒弟，一定要为师父达成愿望！