哈啊……

祝贺捏了下眉心，又后退两步确认了一下门牌。

这还真是小小家。

自己每次来都是在郝运后面，开了自动跟随，从来没注意过宋逍家的门牌号。

刚刚到了这个小区，顺着导航越走越不对劲，越走越觉得熟悉，没想到就是宋逍家。

也好，礼物本来也就是送她的。

祝贺按下门铃，安静等待。

不一会，门内传来轻微的脚步声，门被从里面拉开。一位穿着浅色制服、头发梳得一丝不苟的阿姨出现在眼前。

这个阿姨应当是新来的，祝贺在此前没见过。

她的目光在祝贺身上停留了一秒，眼神礼貌而疏离，嘴角带着微笑。

“您好，”她的声音很轻，但吐字清晰，“您是预约今天试课的祝老师吧？小姐已经等您一会了。”

祝贺点头，应了句“是我”。

她没有再多言，只是侧过身，做了一个“请进”的手势，然后便转身在前面引路。祝贺随即跟上她的脚步。

出乎意料的，这位阿姨并没有引导着自己走穿过前庭花园的那条主路。路的尽头，是直通会客厅的专属入户电梯。

而今天走的是一条祝贺此前从未涉足过的侧边小径。它隐在巨大的树荫下，绕过主建筑，通向一扇不起眼的侧门。待遇显然不同。

等进入建筑，阿姨说的全部规矩，祝贺都置若罔闻，什么把手机放在1楼、换上鞋套、记得消毒如何如何。

祝贺顺着习惯自己自行换了鞋就往内走。随后上楼，三步并作两步地到了宋逍那层的书房门前，敲门后不等回应直接进入。

“你谁啊，没礼貌的东xi……”

宋逍满脸不爽，话还没说完，两人对视。

祝贺晃晃手里的礼物，活像长辈逗孩子。

“叫老师。小小。”

“滚吧你，什么老师啊，别在这摆谱……”

宋逍的表情愣了一瞬，随即反应过来。

“嘿，你就是我手语老师？”

“孺子可教也。”祝贺信步走近，把礼物安稳放到桌上。

“欸，别整啊，你还真装起来了？”宋逍站起，双手抱臂，看了眼外面忧心忡忡的阿姨，“阿姨，这是我朋友，你忙你的就行。”

“想学什么啊，大小姐？三分钟热度可教不了啊。”祝贺敲打道。

宋逍的贫嘴没有如预想般涌来，反而抓耳挠腮想了好一会，这才开口。

“啧，你就……就教我呗。祝老师，你就当我求你了！”

祝贺闻言，只轻轻叹气，颇有“吾家有女初长成”的沧桑。

“就这么喜欢秦菲霏啊？”

宋逍有些不好意思地摸了摸鼻子，这份心思本就明晃晃摆在这，她也无意遮掩。

“其实吧，祝贺，我觉得你那天……说得挺对的。我身边也就你和郝运两个说真话的朋友了。”

她刚说完，像是为了证明自己的决心，便在书桌前正襟危坐，摊开着崭新的笔记本，又挑出几支笔，一副“不成功便成仁”的架势。

众星捧月的宋逍，此刻正为了能更好地走进秦菲霏无声的世界，准备开始学习一种全新的语言。

祝贺看了一会，没有直接开始教学，而是拉了一把椅子，在她对面坐下。

“在开始之前，”她的声音平和而郑重，没有任何玩笑的意味，“我想先跟你讲点事情，还挺重要的。”

宋逍立刻坐直身体认真倾听，眼神专注。

“首先，你觉得秦菲霏是什么？”

宋逍一下子神色迷茫：“什么是什么？一个人，一个有妹妹的女人，一个……一个聋哑人？”

祝贺听罢摇摇头。

“现在更倾向于使用‘聋人’这个称呼。有一部分听障人士，发声器官是完好的，只是听不见，所以学习说话非常困难，算不上哑。这些人只是听不见，不是不会说话。就比如……”

“就比如她妹妹？我那天看那小孩能听到声音啊。”宋逍听得极其认真，甚至还能抢答了，“噢，所以我应该说……秦菲霏是聋人，对吧？”

祝贺点头。

只见宋逍长长地噢了一声，随后手中的笔飞快地在笔记本上记下了“聋人√，聋哑人×”的字样，还在后面重重地画了一个五角星。

很小学生，但是似乎很有用。

“其次，你要明白，手语不是口语的手势翻译。”祝贺继续解释道，“它有自己完整语法和逻辑的视觉语言。你不能用口语思维去套用它。比如，你要问一个人喜不喜欢吃苹果，你怎么说？”

宋逍嘶的一声，随后开口：“你不喜欢吃苹果啊？”

“对，但是聋人的手势是这样的。”祝贺一边比着手语，嘴上说着，“你苹果不喜欢吃？”

宋逍嘴巴成了O型，她又嘶的一声，摸了摸下巴，好像要说点什么，但是又想不出来。

“听人的语序是主谓宾状补，但是聋人的语序更加依赖动作事物的先后顺序，往往先表主体，再去讲动作。而且聋人讲话没什么的虚词，很实事求是。”

“对对对，我刚刚就想说这个。”宋逍不由得嘴硬，但还是郑重地记录下来。

这架势，当初小小高考时候要是像现在这么努力，也不至于花钱念大学。