“老师，我们也没什么方法，只能尽量去说，如果他的作业没完成，你就把它留下来，我们家长支持你。”小阳妈妈终于摆正了态度。

“好的，相信只要我们一起努力，小阳会有进步的。”晓曦的心终于放轻松了。

“谢谢老师，我们一定支持老师的教育。我们不懂教育，他爸又忙着做生意，请老师管严点，我们不护短的。”小阳妈妈表明了态度。

过后小阳的学习态度要好一点，只是还是时不时交不上作业，不过还好，被留下来时能乖乖听从安排，认真完成作业，家长也没有任何意见。

在家访的同时，黄老师把顽皮学生一个一个请进办公室，耐心做思想工作。与此同时，她积极改进教法，努力提升学生们的学习兴趣。

首先，激情提问与热情鼓励相结合。

晓曦把要讲的内容设计成几个问题，用富有感染力的语言提出来，以激发学生们去积极思考，然后主动举手回答。回答的内容无论准确与否，她都能找到亮点，给予热情表扬。于是学生们都跃跃欲试，积极上进。

其次，孩子们都有喜欢听故事的爱好。她便把时事新闻、历史故事等有机穿插在课文的讲授过程中，让学生们既听了故事，还从中理解了学习内容。因此学生们对学习越来越有兴趣，逐渐喜欢上了这位新班主任加语文老师。

孩子的教育必须要学校、家庭和社会三者共同发力，才能达到圆满的效果。尤其是学校和家庭，必须密切配合，缺一不可。在学校，教师要讲究教育教学方法，努力激发学生的学习兴趣，让学生主动积极完成学习任务。在家里，家长要配合学校主动督促孩子完成学习任务，让孩子明白学习的重要性。

当然要家校完美合作，一方面需要家长重视孩子的教育，另一方面教师讲究和家长的沟通方法也至关重要。好的沟通方法能够让家长对学校产生信任，对孩子充满信心，从而对孩子的教育越来越重视。

为了迎接1993年的“元旦”。学校决定举办歌咏比赛，这还是完小第一次举办歌咏比赛。

学校几个领导商量后，决定让晓曦做主持人，因为她普通话比较标准。同时让各班主任上报参赛人员，做好赛前准备。

那天晓曦和付诚上课回来，在路上遇到了徐校长。

“校长好！您要去学校看看吗？”晓曦主动打招呼。

“黄晓曦，我正想找你。”徐校长面无表情地说。

“哦，有什么事吗？”晓曦问，和付诚一起停下了脚步。

“是这样，我们校行政研究决定，由你当这次歌咏比赛的主持人。”徐校长公事公办说。

“哦，校长，我怕做不好哦。”晓曦推辞说。

“我们几个研究决定的，你就不要推了。”徐校长说完大步走了。

付诚很不高兴，但他没说话。

歌咏比赛的日期一天天临近，付诚的脸色也日渐难看。那天他终于爆发了。

“你去，跟校长说不当主持人了，主持人有什么当法！”

“我……我怎么说呀？”晓曦有些为难。因为她觉得为学校做点事是应该的，而且当初调来时，她还保证过，说要听从校长的安排。这才来不久就不听从安排，有点不妥。

“怎么说？你就说你不干，让他重新找人啊！”付诚愤愤地说，满脸愠怒。

“我……”晓曦左右为难，不知如何是好。她也知道老公对校长不满，因为校长是一个专制自私的人。好的班级他就让亲信或者他的儿女（校长有两个孩子在完小任教）去教；能力再强他都不重用，反而打压。校长在全校教师会上公开说：“我就是要用听话的人，哪怕他能力再差；你能力再强，我也不会用，因为你不听话呀。”付诚能力强，又嫉恶如仇，看不惯校长的行事作风，不配合也就在所难免。

可晓曦作为一个新人，她不想和校长对抗。然而看到丈夫满脸的不快，她又十分纠结。终于在回家的路上又单独碰到了徐校长。

“校长，主持人选重新定一个，好不好？”晓曦小心翼翼请求。

“不行，明天就要举行了，你让我临时到哪里去找？”校长果断拒绝。

“好吧。”晓曦只好应下。回到家里，付诚刚好也在。

“你跟校长说没说，推脱没有？”付诚毫无表情地问。

“说了，校长不同意。”晓曦小声说。

“我看是你想当主持人吧！”付诚讥讽说，脸色黑得像锅底。晓曦不想争辩，默不作声做饭去了。

第二天，歌咏比赛如期举行，晓曦顺利完成了任务，但她一点也不开心。

从当权者的角度，听话的人好用又放心，不喜欢能力强但有主见的人，的确是理所当然。不过，从事业大局出发，作为当权者任用标准，应该是“能不能干好”，而不是“听不听话”。在改革开放的今天，人才是独立、鲜活的，不再像以前领导是老大，一切为命是从唯唯诺诺，他们都有自己的主张。晓曦一介女流，无法平衡两者之间的矛盾，只能小心翼翼，做好分内的事。

结婚了就难免要面对各种家庭矛盾。

今天赶集，公公和婆婆都下街来了。婆婆爱面子，喜欢显摆，在街上遇到一个亲戚就喊：“走，上楼去坐坐！”

晓曦上完课回来，家里坐满了人。她没有在意，笑意盈盈的招呼着。一时做饭来不及，就煮面条招待客人。亲戚们吃了面条，一个个高高兴兴地走了，晓曦忙着收拾碗筷，打扫屋子。付诚一张脸阴沉着：“我们这儿不是茶馆酒店，一天上课忙得很，还要帮你招待亲戚，你喜欢喊到老家去呀！”他不耐烦地对母亲说。

“人家来坐坐，吃点面有什么嘛，就把你吃穷了吗？”母亲脸一黑，不高兴地说。

“不是吃穷的事，是我们忙，没时间招呼。”付诚解释说。

“你有个工作就了不起，翅膀硬了？敢说老娘了！”母亲勃然大怒。

“你又怎样，说不得吗？”付诚反问

“好啊，翅膀硬了，惹不起了。”母亲一边哭一边数落着走了，父亲不发一言默默跟在后面。

晓曦收拾完进屋，见老公垂头丧气坐在沙发上。他知道老公对老人是很孝敬的，但看不惯的他又会直说，不会委婉表达。看到老人家生气了，他又自责、内疚。

“老公，别自责、难过啦，以后他们下来，你注意说话的方式就行了。自责没用，影响心情。”晓曦拉过老公的手轻轻揉捏，温声安抚。感受到老婆的温柔体贴，付诚慢慢释然。