我不想看酷拉皮卡看的书了。

我只一心想着要和酷拉皮卡相处，没想到前方竟是地狱。

我太自信了，我忏悔。

酷拉皮卡的书不是我等凡人能看的。

刚开始的时候，酷拉皮卡只是一边用手指着，一边念给我听，念了一段后发现我只会懵懵懂懂地看着他，就挑出了几个出现频率比较高的词汇让我记住。

酷拉皮卡念一遍，我跟着念一遍：

“荒芜”

“荒芜”

“风暴”

“风暴”

“燧石”

“燧石”

“祭祀”

“祭祀”

我逐渐感觉到不对劲，问他：“这本书叫什么名字？”

酷拉皮卡好像也意识到了什么，沉默了一下，回答道：“《西西格里尔的文明起源》。”

我：“……”

我努力绷住表情，故作淡然地点了点头，其实这个书名我都没听懂是什么意思。

然后看着酷拉皮卡手指的地方，冥思苦想，“这、这是什么字来着？”

“篝火。”

“哦。”

我盯着那几个奇怪的字符看了半天也没记入脑子，倒感觉它们有点像跳舞的火柴人。

“呃，有没有带插画的？就是那种有小动物的……”我委婉的提出自己的要求。

“漫画书吗？”酷拉皮卡摇了摇头，“我不会带那种东西。”

“哦，那有没有故事书？”

酷拉皮卡晃了晃手上的这本，“故事的话……这个不就是吗？”

我不禁露出苦大仇深的表情。

酷拉皮卡被我逗笑了，“好吧好吧，我们换一个方式。这本书确实对你来说难以理解。”

说着他把那本什么文明放回了包里，拿出一个笔记本，“我们先从简单的词汇开始，边写边记效果应该会好一点。”

他把笔递给我，“你应该也看不懂字典，当初我学习通用语的时候就是对着字典自学的，只花了不到一周的时间。”

“…你在炫耀吗？”

酷拉皮卡眨了眨眼，“不，我是想说，你肯定也可以学得很快的。”

可惜酷拉皮卡真诚的鼓励并没有让我一瞬间长出像他一样的好脑子。而他显然也没想到，教我写字，居然还要从握笔开始教。

在我的握笔方式再一次变歪的时候，酷拉皮卡终于没忍住，上手一下一下给我纠正，然后握着我的手示范地写了几个字。

我睁大眼睛，惊讶地看着现在离我极近的酷拉皮卡，目光落在他抓着我的手上，心思不由飘了起来。

手到底写了什么，我一点没注意。

“这样学会了吗？”酷拉皮卡忽然开口问道。

“啊、嗯嗯，”我胡乱点了一下头。“学会了学会了。”

“那你写一下。”

“哦。”

我照着上面酷拉皮卡的示范地写了几遍，然后又慢慢变成错误的握笔方式。顿了顿，我看向酷拉皮卡。

“你是故意的吗？”

我一惊，“你怎么知道的？”

他屈起手指敲了一下我的头，“你脸上的期待太明显了。”

我觉得我还可以再明显一点，“酷拉皮卡酷拉皮卡，我想抱抱你，可不可以？”

“你……”酷拉皮卡有点语塞，脸上浮现出无法理解的表情，“你的思维总这么跳跃的吗？”

我沾沾自喜，“这是在夸我吗？”

“并不是。”

“哦，那我想抱你。”

“不可以。”

真是冷酷无情的酷拉皮卡！

“给我认真一点，注意力集中，”酷拉皮卡毫不在意我一下子怨念的表情，继续说道，“不然我就不教你了。”

不得不说，酷拉皮卡也很会威胁人。

我正襟危坐，“老师我错了，我这就好好写。”

笔记本上是酷拉皮卡根据难易程度和日常需要以及我的喜好写下的词语，我在旁边标注了日文和平假名，虽然很奇怪为什么发音一样写法不一样，但现在也没人能解答我的疑惑，只能好好练习了。

我写了一会，忽然很好奇酷拉皮卡这个本子前面记了些什么。这个本子很厚，酷拉皮卡翻到很后面才递给我借我练习。给我的时候我瞥到上面写满了字。

难道酷拉皮卡有写日记的习惯？

我悄悄看了一眼酷拉皮卡，他现在正在看那本文明。我赶紧迅速翻开前面一看！

沉默了五秒钟，我又若无其事地翻了回去。

“上面写的是我的读书心得。”明明酷拉皮卡的视线还黏在书上，却好似知晓我的一举一动，“我给你布置的作业写完了吗？”

原来是读书心得吗？

我再次翻到前面认认真真地仔细看了一遍，发出一声惊呼。

完全看不懂！

酷拉皮卡将笔记本从一脸深沉的我手里抽走，“我检查一下好了。”

“好啊，随便你检查。”我对此十分自信，我绝对是照着酷拉皮卡写的一模一样，“写得好的话有没有奖励？”

酷拉皮卡没有马上回答，而是陷入了沉默。

“你是不是饿了？”